Este vorba despre o foaie matricolă a unei eleve de clasa a VII-a în anul școlar 1939-1940. Informația și documentul au fost publicate de Oana Urse, consultant în domeniul asigurărilor.
Oana Urse susține că documentul a fost găsit într-un ziar al satului Șona (satul pictat de maestrul Câlția) și sesizează cum în România, în 1940, se evalua un elev cu atâta complexitate.
„Ce se notează în aceasta și cum:
Starea socială a copilului, dacă i-a murit vreun frate, cu câți doarme în cameră sau în pat, cum îi este somnul și alimentația, ce preocupări extra școlare are și ce profesie i s-ar potrivi.
Care este profilul psihologic al elevei... iată cu ce rubrici: intelect ( inteligență, atenția, memoria, imaginația): temperament (viteză de reacție, sensibilitatea, puterea de muncă, sârguință, voioșia): personaliate și caracter (neinfluentabilitatea, sociabilitatea, camaraderia, onestitatea, bunătatea, simțul dreptății, spiritul de conducător, starea sufletească)
Situația școlară împărțită în categorii ( educația sănătății, educația minții, educația artistică, educația moral-religioasă) care se notează individual sau că grupe de cunoștiințe”.