Platforma LecţiiDeEconomie.Ro, dezvoltată de Institutul European pentru Studii Economice (IES-Europe) şi Asociaţia Literati, pune la dispoziţia profesorilor şi tuturor celor interesaţi de educaţia economică, complet gratuit, cursuri video, peste 150 de prezentări pentru clasă, aproape o sută de planuri de lecţie, plus 350 de teste şi simulări interactive, se arată într-un comunicat de presă al iniţiatorilor, transmis sâmbătă AGERPRES.
"LecţiiDeEconomie.Ro se lansează ca o platformă gratuită de educaţie economică în limba română, construită în jurul nevoilor profesorilor, dar şi ale tuturor celor preocupaţi de educaţia economică. Un profesor de economie găseşte aici, fără niciun cost, cursuri video complete (ex: Principiile microeconomiei, Principiile macroeconomiei, Educaţie financiară şi Proiectarea politicilor publice), cu lecţii scurte care se pot proiecta la clasă sau da ca temă. Lecţiile sunt însoţite de peste 150 de prezentări (de exemplu, pentru clasă), fiecare cu plan de lecţie, întrebări de discuţie şi test, şi de aproape 100 de planuri de lecţie pentru Economie (clasa a XI-a) şi Educaţie antreprenorială (clasa a X-a), după programele în vigoare. Cele peste 350 de teste online, câte unul după fiecare lecţie, pot fi însoţite de un cod QR, iar profesorul vede rezultatele pe loc; acolo unde telefoanele nu sunt permise, testele pot fi date şi pe hârtie", se menţionează în comunicat.
Potrivit sursei citate, profesorii mai au la dispoziţie teste cu barem pentru evaluarea la clasă, un ghid al profesorului care leagă programa de Economie de lecţiile video şi simulări interactive în care elevii experimentează pieţe, preţuri şi decizii economice, în loc să le memoreze.
Un studiu Cult Research, publicat în septembrie 2026, relevă faptul că patru din zece români îşi apreciază cunoştinţele financiare ca ridicate sau foarte ridicate, însă doar unu din cinci trece un test de 12 întrebări despre bani, dobânzi şi inflaţie.
În acelaşi timp, doar 47% dintre cei chestionaţi răspund corect la o întrebare despre puterea de cumpărare, faţă de 65% în Uniunea Europeană (UE), iar 48% nu şi-ar putea acoperi cheltuielile mai mult de o lună dacă şi-ar pierde venitul principal. Totodată, un român din patru nu are economii pentru situaţii de urgenţă, în comparaţie cu una din şase persoane în UE.
Platforma de specialitate, nou-lansată, este un proiect al Asociaţiei Literati şi al Institutului European pentru Studii Economice (IES-Europe). Cursurile sunt realizate de o echipă de economişti şi profesori universitari: Christian Năsulea, Diana Năsulea, Radu Nechita şi Mina Fanea-Ivanovici.
IES-Europe este o organizaţie educaţională care organizează seminarii, programe de formare şi cercetare în economie şi politici publice.
