Premium
Un sfert din orele de școală ale elevilor români au fost pierdute din cauza epidemiei de Covid 19. Aceasta este concluzia dezbaterii organizate de Ziua Educației de World Vision România, iar soluția este educația remedială, prin înființarea de unități after-school susținute de stat.
Specialiștii au constatat că elevii din diverse cicluri au pierdut în anul școlar 2019-2020, din cauza pandemiei de COVID-19, între 209 și 374 de ore de școală, dacă nu au avut acces la școala online. Acest lucru înseamnă aproape o treime din cele 35 de săptămâni de școală, relatează Mediafax.
Tot specialiștii au stabilit că una dintre soluţiile la această problemă este educaţia remedială, care a devenit principala preocupare a unor societăți cu sisteme de educație dezvoltate, unde redeschiderea școlilor a adus în prim-plan golurile pe care absența școlii și a cursurilor online le-a lăsat în educația elevilor. Pentru a asigura un sprijin profesorilor care fac educație remedială la clasă, în aceste prime săptămâni din noul an școlar, o opțiune viabilă ar fi un sistem de after-school susținut de stat.
Citește și: Silviu Mănăstire, după ce a fost diagnosticat cu noul coronavirus: Nu mai am miros și gust
Problemele cele mai mari sunt în mediul rural. De aceea, World Vision România continuă din luna octombrie programul
„Școală după şcoală” în mediul rural pentru peste 5.000 de copii. Priin acest program, fundația oferă masă caldă și ore de educație remedială în regim after-school. Acolo unde acestea nu se pot derula din cauza cazurilor de îmbolnăvire, se vor acorda tichete de masă sau masa la pachet pentru acasă, concomitent cu ore de educație remedială online, urmate de vizite de monitorizare. Fundaţia World Vision România desfăşoară proiecte în peste 300 de şcoli din mediul rural.
