Simulările examenelor naționale, în pericol? Ministerul Educației face apel la 'beneficiul copiilor', sindicatele reacționează dur: 'Nu mai acceptăm șantajul emoțional'

Autor: Alexandra Cruceru, Redactor

Publicat: 06-03-2026 20:30

Actualizat: 06-03-2026 22:23

Article thumbnail

Sursă foto: descopera.ro

Ministerul Educaţiei a comentat posibilitatea ca sindicatele să boicoteze examenele de simulare naţională, afirmând că înţelege nemulţumirile cadrelor didactice, însă, în acelaşi timp, îşi manifestă încrederea că toţi cei implicaţi în organizarea şi derularea acestor activităţi vor acţiona în ”beneficiul copiilor”. Sindicatele resping însă mesajul ministerului și acuză autoritățile că folosesc interesul elevilor pentru a ascunde „eșecurile manageriale și legislative”.

Ministerul Educației a transmis că, în această perioadă, sunt derulate pregătirile pentru organizarea simulărilor examenelor naționale, considerate un exercițiu important pentru elevii care se pregătesc pentru evaluările de la finalul anului școlar.

„În această perioadă, MEC derulează activităţile specifice organizării simulărilor examenelor naţionale, pentru a facilita participarea la aceste activităţi pentru fiecare elev sau profesor care consideră că un astfel de exerciţiu este util în pregătirea examenelor de la finalul acestui an şcolar. Ministerul Educaţiei şi Cercetării înţelege nemulţumirile cadrelor didactice, însă, în acelaşi timp, îşi manifestă încrederea că toţi cei implicaţi în organizarea şi derularea acestor activităţi vor acţiona în beneficiul copiilor”, a transmis instituția.

Oficialii precizează că situația este una dinamică, iar modul de desfășurare a simulărilor ar putea fi adaptat în funcție de evoluția contextului.

Sindicatele reacționează dur: „Discurs profund ipocrit”

În replică, Federaţia Sindicatelor din Educaţie „Spiru Haret” și Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ critică mesajele transmise de Ministerul Educației și de inspectoratele școlare.

„Respingem categoric încercarea autorităţilor de a folosi interesul elevilor ca scut pentru propriile eşecuri manageriale şi legislative”, au transmis sindicatele într-un comunicat comun.

Reprezentanții profesorilor susțin că apelurile la „responsabilitate profesională” adresate cadrelor didactice sunt contradictorii, în condițiile în care profesorii protestează de luni de zile.

„Este un discurs profund ipocrit, rostit de reprezentanţii unui aparat de stat care a legiferat, cu bună ştiinţă, iresponsabilitatea faţă de viitorul copiilor noştri. Înainte de a cere echilibru şi dedicare din partea profesorilor epuizaţi şi ignoraţi (de 8 luni protestăm în stradă), invităm Guvernul şi Ministerul Educaţiei şi Cercetării să îşi asume propriul APEL LA IRESPONSABILITATE, pe care l-au transformat în literă de lege”, afirmă sindicaliștii.

Sindicatele invocă măsurile de austeritate din educație

Organizațiile sindicale acuză că mai multe decizii legislative recente afectează direct sistemul de educație și condițiile de muncă ale profesorilor.

Printre problemele semnalate se numără:

  • Aglomerarea claselor, după creșterea numărului maxim de elevi;

  • Comasarea a peste 500 de unități de învățământ, care și-au pierdut personalitatea juridică;

  • Majorarea normei didactice, considerată de profesori o măsură care duce la suprasolicitare.

Sindicaliștii susțin că aceste decizii afectează direct calitatea actului educațional.

Critici și la adresa finanțării educației

Profesorii critică și amânarea aplicării unor prevederi din Legea învățământului preuniversitar, care ar fi trebuit să aducă schimbări importante în sistem.

Ei reclamă subfinanțarea educației, dar și suspendarea unor drepturi pentru cadrele didactice, cum ar fi reducerea normei de predare pentru profesorii cu vechime mare.

„Simulările examenelor naţionale sunt un moment esenţial. Însă la fel de esenţial este ca elevii să înveţe în clase aerisite, în şcoli sigure, finanţate corespunzător, alături de profesori respectaţi şi motivaţi”, arată reprezentanții sindicatelor.

Sindicatele: „Nu mai acceptăm șantajul emoțional”

Organizațiile sindicale afirmă că profesorii își fac datoria zilnic, în ciuda problemelor din sistem, și resping apelurile autorităților la „dedicare”.

„FSE „SPIRU HARET” şi FSLI refuză să mai accepte şantajul emoţional ca politică educaţională de stat. Adevărata responsabilitate ar trebui să înceapă la Guvern şi la Ministerul Educaţiei şi Cercetării”, se arată în comunicatul comun al sindicatelor.

Google News
Comentează
București
Temperatură1°C
România
Vânt1km/h
Citește
mai multe
Articole Similare
Parteneri