Trei medalii de argint și două de bronz pentru România la Olimpiada Internațională de Astronomie și Științele Spațiului pentru Juniori

În perioada 24-30 septembrie 2023, România a participat la a doua ediție a Olimpiadei Internaționale de Astronomie și Științele Spațiului pentru Juniori, desfășurată în Volos, Grecia, olimpiadă inițiată de România în anul 2022.

Echipa României a fost formată din cinci elevi care au obținut:

Trei medalii de argint pentru Palaghianu David, Colegiul Național „Ștefan cel Mare” Suceava, clasa a IX-a, Bichir Theodor, Liceul Internațional de Informatică, București, clasa a X-a, Pașca Nectarie, Colegiul Național „Emil Racoviță”, Cluj-Napoca, clasa a X-a.

Două medalii de bronz pentru Dumitrescu Maria-Nicole, Colegiul Național „Petru Rareș”, Piatra Neamț, clasa a IX-, Stoian Radu Ioan, Colegiul Național „Gh. M. Murgoci”, Brăila, clasa a X-a.

Echipa a fost însoțită de către domnul lector univ. dr. Cristian Pîrghie, Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, membru al Comitetului Științific al olimpiadei, de coordonatorul principal, domnul prof. dr. Petru Crăciun, Inspectoratul Școlar Județean Suceava, și de coordonatorul secundar, doamna Elisabeta Ana Naghi, inspector pentru matematică și astronomie din cadrul Ministerului Educației.

La această olimpiadă se susțin următoarele probe: Teoretică (pondere de 60%), Practică (pondere 40 %,), probă de observare a cerului, compusă din: Probă observațională I - simulată - două hărți pentru fiecare emisfera - Nordică, respectiv Sudică, Probă observațională II - simulată – navigație pe cerul nopții, Probă observațională de zi pe cer înnorat (din cauza condițiilor meterologice din Volos).

Această olimpiadă promovează conceptul STEAM, reprezentând abordarea educațională care formează competențe în domeniile științei, tehnologiei, ingineriei, artei și matematicii, prin înțelegerea fenomenelor din viața reală din perspective diferite, într-o manieră interdisciplinară, ceea ce deschide oportunități pentru consolidarea abordărilor integrate ale disciplinelor din aria curriculară Matematică și științe ale naturii, precum și abordări transcurriculare, având în vedere relația științelor cu arta.